"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










23 de noviembre de 2017

Día de los derechos de los niños (20 de noviembre)

Todo infantil hemos trabajado los derechos del niño en clase, con canciones, poesías, cuentos y bailes. Ha sido divertido compartir con los compañeros la realización de un gran mural en el patio.












infantilalfonsoviii@gmail.com

2 comentarios:

Rosana dijo...

Lo que les ha gustado hacer el arco iris y el librillo con los derechos y deberes de los niños muy bueno

AMALIA dijo...

Gracias a OLGA Y ESMERALDA por su excepcional trabajo con los niños, así, en primera persona, reconociendo su esfuerzo diario y valorando su trabajo. Es impresionante ver cómo niños tan pequeños son tan capaces de tantas cosas, y es posible con vosotras. GRACIAS.

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