"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










5 de marzo de 2012

HA VENIDO UN FONTANERO AL COLE

El papá de Daniela tiene muchos oficios: albañil, fontanero y profesor porque enseña como se trabaja en estas dos profesiones.
Ha traído varias cajas que parecían mágicas, pues de ellas salían muchas herramientas, ha realizado  un circuito de fontanería y con una bomba de agua lo ha hecho funcionar.
Nos ha encantado la experiencia y le hemos pedido que vuelva para enseñarnos como se hace una pared.


infantilalfonsoviii@gmail.com

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