"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










19 de febrero de 2018

Proyecto "Los dinosaurios"


 Nuestros alumnos de 5 años han comenzado un nuevo proyecto que les ha entusiasmado desde el principio. Cuando han llegado a clase se han encontrado unas huellas y a partir de ahí comienza la investigación.





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16 de febrero de 2018

Hoy hacemos una obra de arte

¿Qué ocurre cuando empieza la mañana con un precioso cuento que nos ha encantado? Pues cualquier pared es buena para que los niños realicen un ejercicio de comprensión y realicen una preciosa obra de arte.





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15 de febrero de 2018

Jugamos con pintura de dedos.

¿Jugamos con pintura de dedos y rollos de papel higiénico ?






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Los niños de 4 años y el descubrimiento del volcán

Nuestros alumnos de cuatro años han descubierto con un experimento qué es un volcán y la lava. Muy interesante.

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6 de febrero de 2018

La Patarrona 2018



Historia de la Patarrona
Érase una vez una brujita muy divertida, que estaba cansada de gruñir, asustar a todos y hacer hechizos. Cuando se enteró de que iba a llegar el carnaval, de que podría disfrazarse y convertirse en otros personajes de cuento, salió disparada para poder celebrarlo y visitar a los niños que tanto disfrutan disfrazándose como ella.
Visitó muchos colegios y llegó al colegio Alfonso VIII, sin embargo a pesar de realizar tan largo viaje, no se encontraba cansada porque tenía 5 piernas y se las iba turnando para poder utilizarlas todas y así poder descansar.
Cuando llegó la semana anterior a los carnavales, se le ocurrió una idea divertida para que los niños la visitaran todos los días: esta semana ella sería la Jefa, escribiría un mensaje para que los niños cumplieran sus deseos y cada día todos tendrían que saludarla con una poesía.

Primer mensaje
Si a Caperucita te quieres parecer
algo rojo
tendrás que traer.
 
Segundo mensaje
Si con un enanito quieres jugar,
con una barba vendrás.

Tercer mensaje
Si a la Ratita quieres encontrar
con un lacito o bigote aparecerás.


Cuarto mensaje
Si la cabeza no te quieres enfriar
y al Pais de Nunca Jamás quieres llegar,
con un gorro nos sorprenderás.




Quinto mensaje

Entrarás en el mundo de fantasía e imaginación,
si disfrazado de cuento vienes con ilusión.













No os imagináis los divertida que ha sido esta semana del Carnaval con nuestros disfraces, dramatizaciones de cuentos, canciones..... ¿Queréis que os enseñemos la canción que hemos aprendido y que nuestras profes se han inventado?

 EL CARNAVAL DE LOS CUENTOS 
Música: "Ya se murió el burro......."

Ha llegado el carnaval
nos vamos a disfrazar,
de personajes de cuentos
y vamos a desfilar

 Estribillo
Qué tururururú qué tururururú
qué tururururú ¿qué tal? yo bien ¿y tú?

Caperucita está
el lobo llegará...
un tiro ha sonado,
qué será lo que ocurrirá.

Estribillo

Aijo, aijo, aijo
vamos a trabajar...
los Siete Enanitos
con Blancanives van.

Estribillo

Llega Peter Pan
que desfila detrás
los indios sus amigos
marcando el compás van.

Estribillo

Vamos de Ratita
con el lazo atrás,
mira qué bonita
me voy a enamorar.

Estribillo.





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